煤矿开展创建学习型组织活动申报材料|

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煤矿开展创建学习型组织活动申报材料文章标题:煤矿开展创建学习型组织活动申报材料

近年来,为提升企业的核心竞争力,实现安全发展、和谐发展,某矿积极导入学习型组织理念,广泛深入开展“创建学习型企业、争当知识型职工”活动。该矿以务实、创新为主线,不断健全完善促学激励机制和创建保障机制,团队学习力不断提升,推进了管理、制度、技术、文化的持续创新和职工技能的不断提升。2005年,被评为江苏省创建学习型企业工作先进单位、示范单位,成为全省国有企业唯一获得示范单位的企业,“创争”工作取得了阶段性成果。
一、融入战略,示范性激励领引“创争”
该矿把“创争”活动作为一项基础性、长期性、战略性的工作,融入企业战略管理,促进了“创争”工作的顺利开展。不断健全完善专业工种、专业技术培养与使用一体化机制,延伸和拓展几年来“创争”工作的好做法。选树“首席工程师”、“首席助理工程师”、“专业工种带头人”和“首席职工”,发放特殊津贴,为工程技术人员搭建施展才华的平台。实施职工职业生涯设计工程,把组织培养和个人意愿相结合,鼓励职工从管理人才、技术人才、高技能操作工“三条线”选择发展,提升人才成长速度:先后有4人走上副总以上管理岗位,有46人走上副科级以上干部岗位,有47人被聘为技师,2人被聘为高级技师,有123人拿到高级工证书,14名职工获首席职工称号。推行职工发明创造命名制度,有8项创新被命名。注重典型示范,加大对集团公司技术能手表彰力度,两年内有4人被选树为矿标兵。该矿对在集团公司技术比武中受到奖励的职工,给予1.5倍的嘉奖,营造了有技术光荣、有技能吃香的浓厚氛围。
二、焕发热情,多样化“创争”特色明显
两年来,该矿各单位立足自身实际,不断拓宽创建渠道,“创争”工作呈现出个性化特色、团队化趋势、多样化方向。生产准备工区实施技能培训、师徒结对、换岗练兵、典型引路等6个“1 1”提高职工素质工程,80的职工达到了由单一型向复合型的转变,为安全生产提供了人才资源保障。综采工区着力打造品牌职工队伍,强化传帮带,“1 1”师徒结对效果明显,中级工以上人数占全区职工总数的82。机电工区建立“三学”机制,在一般职工中实施技能工资浮动促学,在技师和高级技师中实施技能津贴引学,在高级工和中级工中实施技能评聘督学,在全区营造了学习知识、提升技能、练硬本领的风气。通风工区实施“学技提薪”激励机制,开展“五个一”行动,让知识参与分配,用机制激励团队学习,激活了团队学习细胞。运搬工区、通风工区等建立了职工技术学习室和创新室。机电工区建立机电实验基地,洗选厂成立技术攻关队,通讯中心成立7个不同的业务学习创新组,物业公司主动为张北平实用技术创新室建立两个实验工厂,为广大职工提供了学习交流平台。运搬工区俞石把自己26年机电维护的丰富经验,整理成一个小册子,随身携带,既缩短了处理问题的时间,又提高了设备使用的安全可靠系数,“俞石手册”被广泛推广应用。
三、精心谋划,创新力增添发展活力
该矿各单位认真落实第八次党代会确定的战略目标,全面实施“一区一品”创新工程。安监科实施职工安全诚信3A级评估、安全监理制度,从源头提高了安全可靠度。总调度室实施“调度系统大提升”工程,研制安全生产信息全方位闭环监控和考核应用软件,建立数字地图及应用、安全生产智能化辅助决策系统,实现了综合调度管理高效率和可视化。皮带工区建立精细化管理体系,制定了13个工种的操作规程、32个工种的岗位责任制及工作标准、28项规章制度和19项管理规定,详细规定了要干什么、怎么干、应达到什么程度和必须遵循的标准。运搬工区实施环境熏陶法、境界提升法,对安全重点人员实行进步奖制度,人性化管理推进了和谐区队创建。掘进八区建立职工基础信息系统,做到“三个清楚”、“三个及时”(联系方式清楚、家庭住址清楚、职工工作技能生活习惯清楚,及时排忧解难、及时清除疙瘩、及时解疑释惑)。供应管理科利用计算机系统建立职工“晴雨表”,信息广泛、动态管理,提高了思想政治工作的针对性和实效性。张北平实用技术创新室不断创新,两年中,43个创新项目创造价值500多万元,有4项创新成果获国家专利,被省表彰为学习型班组,并被推荐为全国学习型标兵班组。
四、强化比练,知识化技能化职工队伍建设进程加快
注重技能人才的培养,把培养高技能人才纳入企业人才战略,坚持理论培训与实践锻炼双轮驱动,深入开展岗位练兵、技术比武活动。工会从维护职工的发展权出发,立足岗位,立足班组,开展学习型班组创建活动,提高了职工的知识含量。培训中心精心策划、认真实施区队和矿两个层面的职工技能竞赛,重视每个节点的阶段性目标,做到过程跟踪、过程管理,提高了比练效果。坚持好中选优的竞争机制,把“比练”的重心放在区队,在职工中开展比工作质量、比熟练技能、比工作效率活动,扩大了职工参与面。

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